據說,有一種病叫「離不開手機綜合症」。病症如下:離不開手機,離不開網,或出沒到一個無信號區域,就整個人不好了,心裡七上八下,沒著沒落……但是作為家長的你到底知不知道,總在孩子面前玩手機,對孩子的傷害究竟有多大?從下面分享的這個小故事裡尋找答案吧!
我和女兒起了衝突
忙碌了一天,下班剛回到家,就接到了女兒的班主任文老師打來的投訴電話:「思思很不像話,上課讓她起來回答問題,她就當沒聽見。問她原因,她也愛理不理的。」
女兒向來是個很有禮貌的孩子,這一點也不像她能做出來的事。我疑惑地望向她,從她臉上看不出任何端倪。我只好向老師道歉:「文老師,我這一時也搞不清楚狀況。我先和她好好談談,好嗎?」
接完電話之後,我忍不住問女兒:「老師說的是怎麼回事?」我試圖理解女兒的行為,「是不是有什麼誤會?媽媽知道你不是不懂禮貌的孩子。」女兒抬起小腦袋,瞅了我一眼,沒有吱聲。
「媽媽只要一個解釋,又不是要怪你。」女兒依然沉默。我嘆口氣道:「那你先想想。」
直到吃完晚飯,女兒仍然沒有想和我說的意思,跑到電視機前看動畫片了。我在她旁邊坐下來,陪她看了一會兒,等動畫片放完我耐著性子問:「可以和媽媽聊聊嗎?」女兒嗯了一聲,聚精會神地盯著電視的廣告。
「今天為什麼不理睬老師呢?」我儘可能讓聲音聽起來溫和些,「是心情不好嗎?」
「嗯。」女兒漫不經心地回答,眼睛依然盯著電視。
被人忽視的感覺讓我非常難受。一直以來,我盡量平等地和女兒對話。女兒曾開心地告訴我,小夥伴們都羨慕她有個通情達理的好媽媽。而這次,我只需要一個理由,她卻視若無睹,當我的話是空氣,難道我平時太過於和藹,反而喪失了家長的威嚴?
一股火從心中騰地燒起來,我轟地站起身,一把奪過她手裡的遙控器,啪地關上了電視,居高臨下地對著女兒吼道:「你是怎麼回事!」
女兒嚇了一跳,目瞪口呆地看著我,眼裡閃過一絲驚恐和受傷。我心一疼,但依然保持著大人的威嚴,下命令:「馬上回你的房間里去,想清楚你到底要幹嘛!」她從沙發上彈起來,身影消失在門後,馬尾辮一甩一甩的,全是傷心。
我沮喪地坐在沙發上,一直沒說話的老公走過來,拍拍我的肩膀:「冷靜點,你最了解女兒,應該相信她!」
是啊,我最了解女兒,她並不是冷漠的孩子,一定事出有因。我站起來,深呼吸,冷靜下來後寫了一張紙條:「寶貝,你不理媽媽,媽媽很傷心!之前沖你發火了,對不起,希望你原諒我。」我敲了敲門,然後把紙條從門縫塞了進去
事情的真正原因兩分鐘以後,門開了,女兒站在門口,眼淚在眼眶裡打轉。看到我,她立刻撲過來,抱著我大哭起來。一邊哭,一邊抽抽噎噎地告訴我事情的原因。原來,今天一起床,女兒就決定做一個實驗—一誰的話也不理。我一邊輕拍她的背,一邊不解地問:「為什麼要做這樣一個實驗?」女兒從我懷裡抬起頭,看了我一眼:「媽媽,我不理你的時候,你是不是很不開心?」我點點頭,女兒又問:「我看電視的時候,不認真和你說話,你是不是也很不開心?」「是的,媽媽感覺非常難受。」女兒小聲地埋怨說:「我也經常不開心!媽媽,你總加班,沒時間陪我玩。」我嘆口氣道:「媽媽最近太忙了,但媽媽周末帶你去公園玩了啊!」女兒眼裡噙著淚花,揚起的小臉上滿是委屈:「你沒有陪我玩,玩滑梯的時候,盪鞦韆的時候,你都在一邊玩手機!」女兒的話如霹靂划過我的心田。現在手機功能越來越強大,我也愛機成癮,機不離手。很多次帶女兒出去玩的時候,等得無聊,就拿出手機刷微信,發信息。不知怎的,想起女兒四五歲的時候,我帶她去公園玩耍。她和別的小朋友玩得正開心,一次次大聲笑著向我奔過來,陽光下汗水晶瑩剔透,滿眼都是興奮,上揚的嘴角全是快樂,跑到我面前對我傻樂。直到我微笑著對她點點頭,她才又像快樂的兔子一樣蹦開了。我的眼淚瞬間奪眶而出,緊緊地把女兒摟在懷裡。孩子是那麼愛媽媽,渴望媽媽的隨時回應,快樂玩耍時也期待和媽媽分享。後來,女兒大了,我以為她不需要了。也許,女兒已經很多次向我投來期待的眼光,但都被我忽略掉了。我忽然明白了:「你做這個不理睬人的實驗,是想讓我也嘗嘗被忽視的滋味,對嗎?」女兒點點頭,怯怯地看著我。我忍不住笑了,以其人之道還治其人之身,這方法的確讓我感受深刻。我拉著女兒的手,彎下腰,平視她的眼睛,真誠地道歉:「媽媽玩手機是不對。你能想出這個方法說明你很會思考.也很有自己的主見。你讓媽媽看到了自己的缺點。但是,下一次,你可以直接和媽媽溝通,別採取這樣極端的辦法,好嗎?」女兒重重地點頭:「明天我就去向老師道歉!」那個懂禮貌的女兒又回來了,我決定,陪女兒玩的時候關掉手機,享受高質量的親子時光。
家長是什麼?一種稱呼?一種天生的權力?是的,但……家長更是一種職業!你以為在陪孩子,孩子卻發現手機搶了他們的爸爸媽媽!別以為你一邊看手機,一邊坐在孩子邊上就是陪孩子了。也不要以為你開著電腦玩著,嘴上督促一下孩子,就是管孩。陪孩子耽誤了你的時間,你卻耽誤了孩子一生。美國心理學家發現:一個人能夠取得成就,20%取決於後天努力, 80%取決於父親教導。 作為孩子生命中「重要的人」,同樣一句肯定的話,如果由爸爸說出來,對孩子的影響力會是媽媽的50倍。 媽媽對孩子的影響是孩子能不能成為一個獨立的人;而爸爸則是塑造孩子對人生的看法;關係到人格的形成。 家庭教育中,父親和母親誰更重要? 答案是都很重要。一個人和母親的關係是否和諧,會影響孩子未來的婚姻是否幸福;和父親的關係是否和諧,會影響孩子未來的事業是否有成就。
每天給孩子15分鐘,你都做不到? 和孩子建立親密的親子關係,需要每天一點一滴的積累,不是一蹴而就的。高品質關係的建立,需要每天專註的陪伴孩子15分鐘。所謂高品質的陪伴,就是在陪伴孩子的時候,父親或母親是全心全意的和孩子一起互動,心無旁騖沒有跑神,沒有想著工作,沒有想著壓力;固然這些都存在。▊ 陪伴:尋找一起做的事可以是和孩子一起讀書講故事;可以是和孩子一起遊戲或打球;可以是一起聽段音樂唱唱歌;可以是和孩子一起坐在沙灘上聽海浪的聲音,講解大自然的知識。可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然,觀察小動物、小花兒、小草樹木。▊ 陪伴:傾聽+身體接觸接觸可以是不加評判、沒有指責、沒有輕視、 沒有打擊、沒有打斷。只是很單純、很欣賞、很專註、很幸福的,靜靜聆地聽孩子訴說。在聆聽的過程中,父母可以有的是:嗯、哦、哇、是哦、然後呢?還有呢?接下來呢?等回應。在陪伴的過程中,儘可能多一些身體上的接觸:拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的頭,把孩子的小手放在自己的手裡,擁抱孩子等等。還有,很欣賞的眼神也很重要。方法還有很多,而最關鍵的就是:在那個片刻為人父母的你是否是——全身心的同在。
無論你是否相信,家長是最需要訓練卻最缺乏訓練
家長這種「職業」的特點是:最需要訓練卻最缺乏訓練! 也許你事業有成,但事業的成功彌補不了家庭教育的失敗。無論兒女,孩子不是母親一個人的,孩子的成長教育,你只有一次機會,千萬不要錯過!
▊ 手機可以50年如一日陪你,和孩子和親昵時光卻會一去不復返
送給父母的話:請把手機放一邊,如果我們現在30歲,如果我們一直到80歲,我們還有50年的時間可以和手機在一起;只要我們拿起它,它隨時在我們身邊;聽我們召喚…..
如果我們的寶寶長大了,如果他們長到10歲、12歲、16歲,你就會發現:他們就會漸漸地越來越需要自己的空間;他們不再咿咿呀呀地「糾纏你」;不再會「無理取鬧」地讓你陪他;不再會像小寶寶一樣扎到你懷裡撒嬌;不再會拉你在床頭,不再會像兒時一樣央求你講個故事陪她入眠;你會發現:在孩子身上,很多和你最親昵的時光,一旦錯過了,就再也不回來……
所以,那些——陪伴手機多於陪伴寶寶的父母們:請把手機放在一邊,用更多的時間,擁你們的寶貝入懷;慢慢地體味,真正擁有寶寶的這些年吧。
戒掉孩子玩手機、iPad, 無論是講道理還是強行收掉的做法,大部分都是以失敗而告終。因為年幼的孩子往往「健忘」,講道理這次有效,下次還是照舊。而強行收掉的直接後果,是孩子會抗拒、哭鬧,甚至會導致孩子變得固執: 「你不讓玩,我偏要!」
父母應該如何應對「手機控」和「iPad控」的孩子1、規定時間,對犯規有懲罰美國矽谷的很多高管,包括喬布斯在內,他們都會限制子女使用數碼產品的時間,比如禁止他們在非周末晚間使用數碼產品,並且周末可以使用數碼產品的時間也很有限。
我們認為,孩子玩電子產品,無論是過度放縱還是嚴格禁止都是不理性的,把握好分寸才是正確的做法。
爸媽可以給孩子規定玩的時間,比如每次玩不能超過半小時,如果這次按時歸還,下次就還可以玩;如果這次不按時歸還,下次沒得玩。按照規矩來做,慢慢地孩子也會習慣於遵守。2、轉移注意力當孩子要玩電子產品或是不能停下來時,爸媽可以轉移孩子的注意力。比如,用玩具吸引孩子;或跟孩子來一場家庭遊戲;
給孩子講有趣的故事;跟孩子畫畫;或者帶孩子外出去散步逛公園等,都是不錯的注意力轉移法。孩子之所以沉迷玩電子產品,很大的原因是由於沒人陪同玩,或者父母少陪伴,甚至是父母主動給孩子提供「電子保姆」所致。
3、父母以身作則孩子出生前,他們並不懂手機、iPad是什麼東西,因為父母總在一旁玩兒,所以好奇的孩子也想看看吸引父母的東西是什麼。
然後,他們便學著父母的樣子這裡劃一划,那裡按一按,漸漸被裡面的新奇所吸引。
每當父母在玩電子產品時,孩子也要玩的意願往往會更加強烈。所以,想要孩子少玩電子產品,父母的榜樣作用尤為重要。
因此,下班回家後,爸媽們請將手機和iPad等放一邊,好好陪伴孩子游下戲和玩耍,這是戒掉孩子這種癮的最理想途徑。
你還孩子面前玩手機嗎?這個故事告訴你後果
據說,有一種病叫「離不開手機綜合症」。病症如下:離不開手機,離不開網,或出沒到一個無信號區域,就整個人不好了,心裡七上八下,沒著沒落……但是作為家長的你到底知不知道,總在孩子面前玩手機,對孩子的傷害究竟有多大?從下面分享的這個小故事裡尋找答案吧!
我和女兒起了衝突
忙碌了一天,下班剛回到家,就接到了女兒的班主任文老師打來的投訴電話:「思思很不像話,上課讓她起來回答問題,她就當沒聽見。問她原因,她也愛理不理的。」
女兒向來是個很有禮貌的孩子,這一點也不像她能做出來的事。我疑惑地望向她,從她臉上看不出任何端倪。我只好向老師道歉:「文老師,我這一時也搞不清楚狀況。我先和她好好談談,好嗎?」
接完電話之後,我忍不住問女兒:「老師說的是怎麼回事?」我試圖理解女兒的行為,「是不是有什麼誤會?媽媽知道你不是不懂禮貌的孩子。」女兒抬起小腦袋,瞅了我一眼,沒有吱聲。
「媽媽只要一個解釋,又不是要怪你。」女兒依然沉默。我嘆口氣道:「那你先想想。」
直到吃完晚飯,女兒仍然沒有想和我說的意思,跑到電視機前看動畫片了。我在她旁邊坐下來,陪她看了一會兒,等動畫片放完我耐著性子問:「可以和媽媽聊聊嗎?」女兒嗯了一聲,聚精會神地盯著電視的廣告。
「今天為什麼不理睬老師呢?」我儘可能讓聲音聽起來溫和些,「是心情不好嗎?」
「嗯。」女兒漫不經心地回答,眼睛依然盯著電視。
被人忽視的感覺讓我非常難受。一直以來,我盡量平等地和女兒對話。女兒曾開心地告訴我,小夥伴們都羨慕她有個通情達理的好媽媽。而這次,我只需要一個理由,她卻視若無睹,當我的話是空氣,難道我平時太過於和藹,反而喪失了家長的威嚴?
一股火從心中騰地燒起來,我轟地站起身,一把奪過她手裡的遙控器,啪地關上了電視,居高臨下地對著女兒吼道:「你是怎麼回事!」
女兒嚇了一跳,目瞪口呆地看著我,眼裡閃過一絲驚恐和受傷。我心一疼,但依然保持著大人的威嚴,下命令:「馬上回你的房間里去,想清楚你到底要幹嘛!」她從沙發上彈起來,身影消失在門後,馬尾辮一甩一甩的,全是傷心。
我沮喪地坐在沙發上,一直沒說話的老公走過來,拍拍我的肩膀:「冷靜點,你最了解女兒,應該相信她!」
是啊,我最了解女兒,她並不是冷漠的孩子,一定事出有因。我站起來,深呼吸,冷靜下來後寫了一張紙條:「寶貝,你不理媽媽,媽媽很傷心!之前沖你發火了,對不起,希望你原諒我。」我敲了敲門,然後把紙條從門縫塞了進去
事情的真正原因
兩分鐘以後,門開了,女兒站在門口,眼淚在眼眶裡打轉。看到我,她立刻撲過來,抱著我大哭起來。一邊哭,一邊抽抽噎噎地告訴我事情的原因。原來,今天一起床,女兒就決定做一個實驗—一誰的話也不理。
我一邊輕拍她的背,一邊不解地問:「為什麼要做這樣一個實驗?」女兒從我懷裡抬起頭,看了我一眼:「媽媽,我不理你的時候,你是不是很不開心?」
我點點頭,女兒又問:「我看電視的時候,不認真和你說話,你是不是也很不開心?」
「是的,媽媽感覺非常難受。」
女兒小聲地埋怨說:「我也經常不開心!媽媽,你總加班,沒時間陪我玩。」我嘆口氣道:「媽媽最近太忙了,但媽媽周末帶你去公園玩了啊!」
女兒眼裡噙著淚花,揚起的小臉上滿是委屈:「你沒有陪我玩,玩滑梯的時候,盪鞦韆的時候,你都在一邊玩手機!」
女兒的話如霹靂划過我的心田。現在手機功能越來越強大,我也愛機成癮,機不離手。很多次帶女兒出去玩的時候,等得無聊,就拿出手機刷微信,發信息。不知怎的,想起女兒四五歲的時候,我帶她去公園玩耍。她和別的小朋友玩得正開心,一次次大聲笑著向我奔過來,陽光下汗水晶瑩剔透,滿眼都是興奮,上揚的嘴角全是快樂,跑到我面前對我傻樂。直到我微笑著對她點點頭,她才又像快樂的兔子一樣蹦開了。
我的眼淚瞬間奪眶而出,緊緊地把女兒摟在懷裡。孩子是那麼愛媽媽,渴望媽媽的隨時回應,快樂玩耍時也期待和媽媽分享。後來,女兒大了,我以為她不需要了。也許,女兒已經很多次向我投來期待的眼光,但都被我忽略掉了。
我忽然明白了:「你做這個不理睬人的實驗,是想讓我也嘗嘗被忽視的滋味,對嗎?」女兒點點頭,怯怯地看著我。我忍不住笑了,以其人之道還治其人之身,這方法的確讓我感受深刻。
我拉著女兒的手,彎下腰,平視她的眼睛,真誠地道歉:「媽媽玩手機是不對。你能想出這個方法說明你很會思考.也很有自己的主見。你讓媽媽看到了自己的缺點。但是,下一次,你可以直接和媽媽溝通,別採取這樣極端的辦法,好嗎?」
女兒重重地點頭:「明天我就去向老師道歉!」
那個懂禮貌的女兒又回來了,我決定,陪女兒玩的時候關掉手機,享受高質量的親子時光。
家長是什麼?一種稱呼?一種天生的權力?是的,但……家長更是一種職業!
你以為在陪孩子,孩子卻發現手機搶了他們的爸爸媽媽!
別以為你一邊看手機,一邊坐在孩子邊上就是陪孩子了。
也不要以為你開著電腦玩著,嘴上督促一下孩子,就是管孩。
陪孩子耽誤了你的時間,你卻耽誤了孩子一生。
美國心理學家發現:一個人能夠取得成就,20%取決於後天努力, 80%取決於父親教導。
作為孩子生命中「重要的人」,同樣一句肯定的話,如果由爸爸說出來,對孩子的影響力會是媽媽的50倍。
媽媽對孩子的影響是孩子能不能成為一個獨立的人;而爸爸則是塑造孩子對人生的看法;關係到人格的形成。
家庭教育中,父親和母親誰更重要? 答案是都很重要。一個人和母親的關係是否和諧,會影響孩子未來的婚姻是否幸福;和父親的關係是否和諧,會影響孩子未來的事業是否有成就。
每天給孩子15分鐘,你都做不到?
和孩子建立親密的親子關係,需要每天一點一滴的積累,不是一蹴而就的。高品質關係的建立,需要每天專註的陪伴孩子15分鐘。所謂高品質的陪伴,就是在陪伴孩子的時候,父親或母親是全心全意的和孩子一起互動,心無旁騖沒有跑神,沒有想著工作,沒有想著壓力;固然這些都存在。
▊ 陪伴:尋找一起做的事
可以是和孩子一起讀書講故事;
可以是和孩子一起遊戲或打球;
可以是一起聽段音樂唱唱歌;
可以是和孩子一起坐在沙灘上聽海浪的聲音,講解大自然的知識。
可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然,觀察小動物、小花兒、小草樹木。
▊ 陪伴:傾聽+身體接觸
接觸可以是不加評判、沒有指責、沒有輕視、 沒有打擊、沒有打斷。只是很單純、很欣賞、很專註、很幸福的,靜靜聆地聽孩子訴說。
在聆聽的過程中,父母可以有的是:嗯、哦、哇、是哦、然後呢?還有呢?接下來呢?等回應。在陪伴的過程中,儘可能多一些身體上的接觸:拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的頭,把孩子的小手放在自己的手裡,擁抱孩子等等。
還有,很欣賞的眼神也很重要。方法還有很多,而最關鍵的就是:在那個片刻為人父母的你是否是——全身心的同在。
無論你是否相信,家長是最需要訓練卻最缺乏訓練
家長這種「職業」的特點是:最需要訓練卻最缺乏訓練! 也許你事業有成,但事業的成功彌補不了家庭教育的失敗。無論兒女,孩子不是母親一個人的,孩子的成長教育,你只有一次機會,千萬不要錯過!
▊ 手機可以50年如一日陪你,和孩子和親昵時光卻會一去不復返
送給父母的話:請把手機放一邊,如果我們現在30歲,如果我們一直到80歲,我們還有50年的時間可以和手機在一起;只要我們拿起它,它隨時在我們身邊;聽我們召喚…..
如果我們的寶寶長大了,如果他們長到10歲、12歲、16歲,你就會發現:他們就會漸漸地越來越需要自己的空間;他們不再咿咿呀呀地「糾纏你」;不再會「無理取鬧」地讓你陪他;不再會像小寶寶一樣扎到你懷裡撒嬌;不再會拉你在床頭,不再會像兒時一樣央求你講個故事陪她入眠;你會發現:在孩子身上,很多和你最親昵的時光,一旦錯過了,就再也不回來……
所以,那些——陪伴手機多於陪伴寶寶的父母們:請把手機放在一邊,用更多的時間,擁你們的寶貝入懷;慢慢地體味,真正擁有寶寶的這些年吧。
戒掉孩子玩手機、iPad, 無論是講道理還是強行收掉的做法,大部分都是以失敗而告終。因為年幼的孩子往往「健忘」,講道理這次有效,下次還是照舊。而強行收掉的直接後果,是孩子會抗拒、哭鬧,甚至會導致孩子變得固執: 「你不讓玩,我偏要!」
父母應該如何應對「手機控」和「iPad控」的孩子
1、規定時間,對犯規有懲罰
美國矽谷的很多高管,包括喬布斯在內,他們都會限制子女使用數碼產品的時間,比如禁止他們在非周末晚間使用數碼產品,並且周末可以使用數碼產品的時間也很有限。
我們認為,孩子玩電子產品,無論是過度放縱還是嚴格禁止都是不理性的,把握好分寸才是正確的做法。
爸媽可以給孩子規定玩的時間,比如每次玩不能超過半小時,如果這次按時歸還,下次就還可以玩;如果這次不按時歸還,下次沒得玩。按照規矩來做,慢慢地孩子也會習慣於遵守。
2、轉移注意力
當孩子要玩電子產品或是不能停下來時,爸媽可以轉移孩子的注意力。比如,用玩具吸引孩子;或跟孩子來一場家庭遊戲;
給孩子講有趣的故事;跟孩子畫畫;或者帶孩子外出去散步逛公園等,都是不錯的注意力轉移法。孩子之所以沉迷玩電子產品,很大的原因是由於沒人陪同玩,或者父母少陪伴,甚至是父母主動給孩子提供「電子保姆」所致。
3、父母以身作則
孩子出生前,他們並不懂手機、iPad是什麼東西,因為父母總在一旁玩兒,所以好奇的孩子也想看看吸引父母的東西是什麼。
然後,他們便學著父母的樣子這裡劃一划,那裡按一按,漸漸被裡面的新奇所吸引。
每當父母在玩電子產品時,孩子也要玩的意願往往會更加強烈。所以,想要孩子少玩電子產品,父母的榜樣作用尤為重要。
因此,下班回家後,爸媽們請將手機和iPad等放一邊,好好陪伴孩子游下戲和玩耍,這是戒掉孩子這種癮的最理想途徑。